水果拉霸多人版

语文教师要关注这些课堂不等式

  YUWENKETANGSHANG,JINGCHANGHUICHUXIANYIXIE“BUDENGSHI”,ZAOCHENGKETANGJIAOXUEDEXUJIAFANRONG。

  一两个学生会了不等于其他学生也会了。水果拉霸多人版我们在课堂上经常看到这样的场面:课堂上,问题一抛出,还没等上一分钟,教师就开始提问,两三个学生回答之后,最后教师提问:“都明白了吗?”学生回答:“明白了!”于是进行下一环节的教学。难道这几个学生明白了,其他学生就都明白了吗?他们进行思考了吗?他们的思考结果怎样?这些我们都看不到。其实不明白的学生大有人在,难怪一些老师经常在批作业时抱怨:“这些题目,上课都讲过了,怎么还错这么多?”

  SHIXIARENMENCHANGJIANGJIAOXUEYAOMIANDUIQUANTI,KESHIZAIKETANGZHONGJIAOSHIWANGWANGZHIHEJIGEXUESHENGDUIHUA。QITAXUESHENGCHENGLEKANKEHEPEIKE,ZHEIZAIGONGKAIKESHANGYOUQITUCHU。JIAOSHIBUFANGDUOTIWENJIGEXUESHENG,TEBIESHINEIXIEPINGSHIXUEXICHENGJIZHONGXIADENGDEXUESHENG。YEKEYIGAIBIANJIAOXUEXINGSHI,RUWEILELEJIEMEIGEXUESHENGDUIMOUYIWENTIDELIJIEQINGKUANG,JIAOSHIKEYIXIANRANGXUESHENGBAWENTIDEDAANZHUYIXIEXIALAI,JIAOSHIKETANGXUNSHIHUOZHECHOUCHA,ZHEIYANGJINENGBAOZHENGMEIGEXUESHENGDOUNENGDONGQILAI,TONGSHIMEIGEXUESHENGDESIKAOGUOCHENGJIJIEGUOJIAOSHIYENENGKANDAO。ZAIJIEXIALAIDEJIAOLIUTAOLUNHUANJIE,KERANGXUESHENGJINXINGDUIZHAOXIUGAI,JIAOSHIZAIZHUYIJIANCHAXUESHENGDEXIUGAIQINGKUANG。CIZHONGFANGSHI,NENGBAOZHENGXUESHENGYIGEYEBULUOXIA。

  教师讲清了不等于学生就懂了。水果拉霸多人版经常有一些老师感叹:“这些学生真笨,老师都讲过了,怎么还是不会。”这些教师自以为自己讲清楚了,学生理所当然应该懂了,其实未必。学生的学习是一个自主建构的过程,学生对某一问题的理解说到底是自己学会的,而不是老师教会的。自己悟出来的东西才是真正理解的东西,才是终生不忘的东西。教师如果只给出问题的答案,而不是学生自己找出、悟出答案,也许学生当时能把老师的话重复一下,可是过了一段时间,他们可能就忘了。

  XIANGGUANKEBIAOYEZHICHU:“YUEDUSHIXUESHENGDEGEXINGHUAXINGWEI,BUNENGYIJIAOSHIDEFENXIDAITIXUESHENGDEYUEDUSHIJIAN。”SUOYIJIAOSHIYINGXIANRANGXUESHENGZIDUZIWU,SHIDANGSHIHOUZAIQUQIFA,XUESHENGJIUHUIHUANGRANDAWU,HUORANKAILANG。JIAOSHIYINGSHANYULIANXIXUESHENGDESHENGHUOSHIJIHEYIYOUZHISHI,JUYIFANSAN。ZHONGYAODEWENTIXUYAOFANFUJIANG,XUESHENGFANGNENG“JUSANFANYI”。

  回答正确不等于真正理解。水果拉霸多人版在语文课上,经常看到有些学生的答案很标准,但是否他真的理解了,却要打个问号。因为,现在学生手边的辅导资料很多,找到现成答案不难。这时,教师就应谨慎,千万不能被学生的“精彩”回答所蒙蔽,而应动脑筋,想办法,考考学生是否真正理解。

  JIAOSHIKEYITONGGUO“ZHUIWEN”,JIANCHAXUESHENGSHIFOUZHENZHENGLIJIE。RUYIXUESHENGSHUO“YOUJING”DEYISISHI“QINGYOUANJING”,ZHEISHIKEZHUIWEN:“SHENMESHI‘QINGYOU’?”WOMENKEYIRANGXUESHENGJUGELIZI。XUESHENGDEMOUXIEDAANKEWEI“BIAOZHUN”,ZHEISHIKEYIRANGTAJUGELIZILAISHUOMING,RUGUONENGJUCHUYIGELIZI,SHUOMINGTAZHENZHENGLIJIELE。LINGWAIHAIKEYIRANGXUESHENGQIANYIYUNYONG,JIUSHIRANGXUESHENGHUANGEFANGFAZAOJU,YOUCILAIJIANCHAXUESHENGSHIFOUZHENZHENGLIJIE。

  让学生朗读不等于学生就记住了。一位教师执教《长江之歌》一课,临下课时,该教师在屏幕上出示了赞美长江、黄河的古诗名句,让学生大声朗诵,朗诵之后就宣布下课。另一位教师上《鞋匠的儿子》一课时,临近下课时,教师号召学生要向林肯学习,学习他的宽容大度。随后,音乐响起,屏幕上显示出一句句教师精心选择的有关宽容的名言,让学生们有感情地朗读,读完后随即关掉多媒体,宣布下课,。

  KEHOUWORANGJIGEXUESHENGBEISONGYOUGUANZHANGJIANGHUANGHEDESHIJUHEYOUGUANKUANRONGDEMINGYAN,YOUDEXUESHENGZHIZHIDAOPIANYANZHIYU,ERLAOSHICHUSHIDENEIXIEDADOUBUHUIBEI。ZAIKANKANTAMENDESHUBEN,JINGMEIYOUJIXIAYIGE。

水果拉霸多人版  TEBIESHIZAIGAONIANJIKETANGSHANG,JIAOSHIYIDINGYAOTIXINGXUESHENGJIBIJI,JIAOJIXUESHENGJIBIJIDEFANGFA,RANGTAMENZHIDAOYINGGAIJISHENME。ZAIKETANGSHEJISHI,JIAOSHIYINGGAIJIXUESHENGLIUCHUJIBIJIDESHIJIAN,ERBUSHIFANSHIDOUYAOJIYUJIANGJIE。KEHOU,LAOSHIYINGGAIJIANCHAXUESHENGDESHUBEN,KANTAMENYOUMEIYOUJIBIJI,JIDEZENMEYANG,BINGDUIXUESHENGDEBIJIJINXINGDIANPING。ZHANGCIYIWANG,XUESHENGCAIHUIYANGCHENGKETANGJIBIJIDEHAOXIGUAN,KETANGJIAOXUEDEYOUXIAOXINGCAIHUITIGAO。

转载原创文章请注明出处,转载至: 贵州省安顺新闻网_安顺权威新闻门户_今日热点新闻http://vans88.com